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第三十六章 虹虹的决择（第1页）

雨后的校园特别清新，钱虹虹的心情，并没有因为清凉的空气，而变得轻松。她的心情有淡淡的忧伤。和那湿漉漉的叶子一样，等待着阳光的照耀。

昨天的操场上，早操过后，钱虹虹一直在别人的议论声中走回的教室。

入学时的第一才女，既是她的荣耀也是她的诟病，只要有机会、有场合、就会成为好事者的话题。不管你愿不愿意，都会成为议论的焦点，钱虹虹感觉自己的压力好大，几次考试下来，成绩上不去，一下子成为别人课余时间聊天的素材，这就是高处的仙女，落入凡尘时的感觉，作为一个秀外慧中的女孩，内心深处的痛苦感触，特别清晰。

有时候她能清晰地感觉到别人看她的目光，已经从羡慕和崇拜变成嘲讽和讽刺，她好难受，在三班同学，甚至其他班级同学的眼中，自己成为了一个笑话般的存在，想低调点，都避免不了，尴尬难堪的局面。

除了成绩没有了昔日的光环，作为女生本身的俊俏也时常被热议，有同学背后议论学生会的高阳和钱虹虹的事情，根本就是空穴来风，子虚乌有的嚼头，入学以来钱虹虹都不认识那个高阳，面对面都不知道是谁，如何就能被胡乱扯在一起，真是闲人不显事多，而喜欢议论别人的人，本身存在嫉妒的成分。

班里同学中能参与竞选学生会干部的人，基本上钱虹虹是被忽略不计的，考试成绩班里都上不了前五，平时不爱说话，班级的活动参与也不积极，除了埋头看小说，很少和同学交往。

三班的气氛也不如一班那么活跃，显得低沉而压抑，这与班主任本人也有关系，三班的班主任戴老师是个比较严肃的人，不言苟笑，对班级的管理基本上没啥民主，都是一言堂，指定班干部，指定座位顺序，成绩好，有关系的孩子，都能得到重用。

学校组织活动的参与，三班显然不是特别积极，班主任总是说学习第一，但整体来说，班级同学们的成绩每次考试还是不如人意。不是只埋头苦读就能出成绩的，活跃的学习氛围是开发思维的必要动力，过于沉闷，同学们感到了无生趣，时常羡慕别的班级，那热烈的氛围和学习气氛。好多同学如果有机会都想调班。但在三班就得遵守三班的规矩。

学生会换届，三班都不打算举荐人员参与竞选。这样的想法是班主任戴老师自己的，同学们中，还是有几个人想融入其中，特别是看到学生会的同学在诸多活动组织中，显现出来的能力，觉得那个平台能够锻炼人的能力。

当初筛选入学人员名单时，班主任戴老师总想把高分同学，往自己的班级中录入，底子好，整体的成绩才能上去，但三班的教学方法和规则，恰恰束缚了一大批高分入学的同学。钱虹虹就是第一名高分入学的，现在都比不上其他班级的同学。

说明学习氛围和教学方法有时候特别重要，你开心了，心情愉快了，课本知识理解记忆就容易，你心情郁闷，死板地死记硬背，就会不灵活，在知识运用上就跟不上去，成绩自然而然下滑。

钱虹虹在三班，无论是学习还是生活，都不愉快，她时常想着初中时候的自己，那时是班级的中心人物，和韶云一起参加许多活动，即学的开心，也在课余时间玩的愉快。

现在的苦闷学习氛围，再加上课间许多不理解的习题，没有人可以探讨，与同桌的关系也没有以前和韶云的那种亲密，和融洽。觉得自己学习特别吃力，在压抑的心情中，才华就有枯竭的迹象和感触，常常有点思维混乱。

随着同学外出旅游一趟，自己感觉找回了以前的那个自己，她喜欢一些有灵性的东西，那是她思维和幻想中追逐美好的源泉。她喜欢放飞自我的思绪，她喜欢许多美好的东西，更喜欢那些回忆。

她在文学上的才华是从小就打下的根基，比许多人更早地接触到文学作品和知识。很长一段时间她迷失在自己的境界中，总是虚幻地把思维和全部的情感，都寄托在自己的文章中，她写了许多文章，包括诗词歌赋和散文、短篇小说。但她写完发现找不到一个能读懂她心境的人，以前的韶云已经不在身边，她也试着把一首诗给同桌看，看完后就两个字的评价：“没懂。”自此以后钱虹虹再不外露自己的文章。

她把自己诗的气质和诗韵埋在心底，她想寻觅诗途中的另外一块里程碑。钱虹虹沉静了许多，从此，春天花开不再鲜艳，花落亦不再凄惨；从此，白天没有色彩斑斓，夜晚月色不再皎洁璀璨；从此，雨季再不会徜徉河畔，下雪天也不愿痴迷雪花弥漫的迷乱。

钱虹虹的这种才华，在高中的各门功课学习中，除了语文课，其他的起到的作用不那么突出。

而在三班，她的文章没有读者，也没有懂她的人，去欣赏她那发自内心的诗一般的气质。

她时常想起韶云，那个一直和自己借书阅读，而愿意和自己分享快乐的同桌，文章理解中的相同和彼此内心情感的欣赏者。

钱虹虹在别人的议论中，烦恼了一个上午，心情还没有调整好，中午放学的时候妈妈的到来，给钱虹虹增添了，更加痛苦的感触。昨天下午，妈妈到县医院开会，顺便来学校看了看她。

交谈中除了关心她的学习情况，日常开支就是了解她外出旅游的事情，在快离开的时候还是忍不住回头望着钱虹虹，吞吞吐吐地说了一件事情。妈妈告诉她，她外婆生病了，希望在周末有空的时候去看看她，外婆最想见的人就是她。

听到这个消息，钱虹虹一下子难过的差点憋出毛病来，她和外婆的感情特别深，在外婆身边呆的时间也比较长，只要是放假时间，基本上都在外婆家，吃喝玩耍，被外婆宠爱的感觉非常幸福。一但知道疼她爱她的外婆病了，比自己生病还要难受，因为外婆的健康和幸福才是她最大的幸福，一但不在外婆身边，她就像是一个迷路的孩子，被遗弃在路边，慌乱的哭泣。她总想拼命抓住什么，却急促的从指尖溜走。空虚的无力感，莫名席卷……

外婆终究是钱虹虹说不出的思念，带着驶过的时光的残忍，在不经意间感触到那么的遥远。钱虹虹的心情就如同在走一条悬崖边的路，当路走到了悬崖深渊，是否应该从此闭口缄言？下午再也没有上好课，直到晚上在季小青的反复关爱中，郁闷的心情才得到一部分释然。

如果一个人的心情特别郁闷的时候，有与人为友的关爱能缓解心情，其次也有与书为友的默默地，释放内心的郁结。无论是书友或朋友在钱虹虹的感触中，季小青是除了韶云之外在自己内心中体会最深的朋友加闺蜜。

读一本好书，就像是交一个最好的朋友。它其实如此，现在仍然如此，将来也永远不变。它是最有耐心，最能在人穷愁潦倒、临危遭难的时候，也不会抛弃的那种，对主情深。在年轻时，好书陶冶着性情，增长知识和认知，在知老时，它又给人以安慰和勉励。

钱虹虹常常因为同爱一本书而结为知己，就像有时两个人成为朋友一样。书是更为坚实而高尚的情谊纽带。人们可以和作者沟通思想感情，彼此息息相通。彼此的思想共同在书本中体现，而作者的思想反过来又化为自己的思想，情绪和情感随着书本在释放和流淌。默默的承受了一夜，钱虹虹变得愈加坚韧，她这个周末一定要去外婆那里看看她。

而在未来的抉择中，虽然她太爱文学作品了，但在思维枯竭的感觉出现以后，再没有啥灵感的源泉，她突然怀疑许多书籍的可信度，幻想的美好抵不住现实的摧残，她想放弃写作，她要钻进真实的理论和定律中，寻找出那些自己弄不懂的，许多触须一样的数字和定理定律中。在即将分科的高中生涯中，她决定上理科，而不是文科。

如果被认识她的韶云和以前的同学知道她的这个想法，一定会觉得她是冲动，和盲目的不负责任的态度。在韶云眼中，钱虹虹的文学才华是一种天赋，不在未来的学习选择自己的特长，那是对天赋的亵渎和不尊重。

韶云走在楼梯口，转弯上二楼的时候，看见刚上来的钱虹虹，他刻意地停下脚步，等着钱虹虹，韶云想和她打招呼。昨天晚上韶云对着季小青送的雨花石，好一阵感慨，把季小青的诗稿看了又看，一时间情感被诗的境界给融化了，而在那一刻他想到了钱虹虹，和她那让自己羡慕的才华，如今的自己，已经在文章的写作中，找到了自己的那一片天地。他有许多东西想和钱虹虹交流和分享，但不在一个班，碰上的机会太少，刻意地去找她又觉着不太好，许多时候都是压制着内心的冲动。

磨蹭了一阵子，终于等到了上来的钱虹虹。

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