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第 155 章 旅行七（第2页）

再有整个大秦多少的孩子啊！陛下哪里摸得过来。

喂饭的环节所有的游客都跟始皇帝是一样的选择想办法让他们自己吃。

小班要求不高只要他们能够自主吃就好。

但中班大班就不一样了。

他们还加上了一些粗浅的礼仪教导。

主班老师们：“！！！”。

看着端坐在椅子上演示如何吃饭的临时老师们太好看了每一个动作都像是艺术一般想要拿手机拍下来又想到领导的话这群人是来体验生活的不能拍照录视频。

只能遗憾地放下然后忍不住跟着一起学了起来。

天幕中的百姓们也在跟着学。

等到结束的时候老师幼儿园的小朋友以及普通的观众朋友都感觉收获了好多。

点心吃饭收拾好已经是九点半了。

接下来就到了上课时间。

小班的临时老师们：“！！！”。

唱歌跳舞玩游戏而他们

需要做得到就是看着这些小朋友，不要让他们乱跑。

中班的课程就有些不同了，有的老师在教数学，很简单的比大小，但因为电视上加了动画，再加上老师讲得非常生动有趣，绝大多数小朋友都学习得很认真。

五位临时老师看着，想法有很多。

对比了一下他们的启蒙教育，未来的孩子真的是太幸福了。

而令观众朋友惊喜的是这次老师讲的只是竟然没有被屏蔽，他们也是可以听的，不对，连忙叮嘱自家的孩子认真听。

各位面的皇帝们都有些疑惑了，这知识产权保护又没有了吗？

就在这个时候，天幕给出了解释，孩子是花朵，是未来，是希望，所以特意申请获得批准以后才播放出来的。

所有人都懂了！

难怪天幕和宁星星之前对小刘据，小韩信和霍去病那么好。

只是现在问题又来了，大中班的知识他们都想看，也都想让自己的孩子看，但很明显只能选择一个。

怎么办？

老百姓也是聪明的，这样免费学习的机会怎么可以错过。

于是很快就决定和家人，其他人一起分着看，到时候大家在互相交流，互相学习。

这一刻，古人们许多都放下了手中的活，非常认真地看着天幕。

而大班的孩子，调皮是真调皮，但老师让他们讲故事，站出来就能讲得非常好，甚至好些小朋友拿着书，可以从都读到尾，这意味着什么？

意味着他们已经认识很多的字了。

看直播的百姓们：“！！！。

未来的孩子真幸福啊！

他们这么大的人还比不上五六岁的孩子，不知为何，再看着身边认真学习的儿子，孙子，羡慕就变成了难过。

要是他们家的小孩也能上学就好了。

龙凤猪三个位面的百姓很快就回神过来，想着已经到手或者即将到手的高产良种，露出笑容。

做人不能太贪心了！

他们已经比其他位面的百姓幸福太多了，要知足！

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