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第三千九百二二章 战术困境（第1页）

没错，虽然说本来这些学校的苦主应该是‘女’队才是，但是不知道是因为不好意思对小‘女’孩儿动作大还是因为他们学校里的小‘女’孩儿球员不好意思用比较大的动作，反正‘女’篮那边竞争虽然‘激’烈，但是并没有怎么特别大的动作出现。。更多最新章节访问:ШЩЩ.⑦⑨ＸＳ.сОМ。反而是往日无冤今日无仇的男篮这边气氛火爆各种大动作频出！首先来说，在小组赛的第一场，对方小学的球队从教练到学生球员那一个个看过来的眼神简直就跟看杀父仇人似的！刚开始男篮这边的球员看到了对面那种态度都愣了，也就是主角反应快，一下子想到了可能是对方想要在男篮这方面给去年的‘女’篮报仇！

去年的时候，乡村萝莉‘女’篮可是把各种市里面的小学‘女’篮都虐了一个遍。今年市里面的城市小学‘女’篮想要一雪前耻，但是‘女’生篮球这东西本来就不太好训练，而且城市里面的家长有多少是愿意自己家‘女’孩儿去练什么篮球的？哪怕是业余打打，只是加入校队那也不乐意啊——不说会不会有什么运动伤害之类的，就说风吹日晒的‘弄’的‘女’孩儿黑★，了也不好啊！谁家都希望自家‘女’孩漂亮，谁想让家里‘女’孩儿皮肤变粗啊？再说了，虽然说多运动促进长高，‘女’孩儿又不需要长的那么高，只要身高过了最低标准线就行了，之后身高长多高都找得到男人！

而且在吃苦方面，城市‘女’孩儿的确是比不过农村的‘女’孩儿，这是毋庸置疑的问题。所以在选材方面城市学校‘女’篮肯定会遇到大问题，因此最后她们的实力不足以跟乡村‘女’篮复仇也是很正常的。如果这次出来还只是乡村萝莉‘女’篮一支队伍，那么最后这些城市‘女’篮开始动作大什么的是有可能的事儿。但是这次是出来了两只队伍，一下子就等于给了城市学校一个另外的选择——而且别忘了好几个城市里面的重点小学什么的那还‘弄’了所谓的体教结合，他们在男篮这方面当然更加有自信了！于是他们就更容易选择想要在男篮这方面来雪耻！而想要雪耻的时候。却发现乡村学校居然在球队里面‘弄’了178高的BUG级人物，他们当然一下就不乐意了。

回头真的打起来之后，发现乡村学校的男篮虽然才组建半年多，但是实力还真的是很强！甚至有点压着这些城市学校打，那可不是城市学校容易一下子动作就大了起来了？情况就是这样，在进行过第一场比拼之后。这乡村小学男篮是以5分的分差险胜城市小学。但是虽然第一场获胜了，却遭遇到了主力三分‘射’手上篮的时候被撞的失去平衡，落地手掌支撑结果手腕挫伤！一个投手手腕挫伤，这还玩儿‘毛’啊？所以第一场结束之后，这乡村小学男篮的三分战术基本上就报销了——练了半年，球队里面就出了一个三分命中率在3成左右的投手，这已经很不错了！而且还是实战的命中率！其他的人员虽然打球的时候也遭遇了各种比较大的动作，但是倒是没有怎么受伤，不过这么一来。乡村队的三分战术算是被废掉了。

而下一场比赛还不是什么等到半个月之后那种，而是第二天就要打！可以说一下子第一场的城市小学还真是为之后第二轮的城市小学做了极大的贡献了！还好的是，第二场的城市小学男篮实力并不怎么强，所以靠着传统的紧‘逼’以及防守反击，这比赛还是赢了下来。特别是采取了效率篮球之后的那么一种往内线打的战术，不管是不是内线球员，反正拿球了之后就是往篮下冲，然后尽量往对方球员身上靠。来拼犯规——罚蓝倒是男篮球队里面每个球员都练习的，所以这么打的效果还真不错。半场结束就把对方主力中锋给‘弄’的5犯毕业了，下半场那突破到内线更是各种容易！

不过这场虽然赢的轻松，但是乡村小学男篮的战术变化已经被第三场的对手看明白了！毕竟对于一个球队来说，队员就这么多，玩到最后能够根据人员配备玩出来的战术就那么一些。在之前乡村小学男篮有三分有上篮的时候，对方人手并没有强到可以防住这两个进攻手段。那就只能任乡村小学男篮进攻。而当乡村小学男篮的三分投手因伤退赛之后，这乡村小学男篮把上篮这么一个冲击内线造杀伤的战术又玩到了极致，到了这么一个情况下，战术虽然非常有效，但是非常单一。而战术单一了。就代表只要对方教练水平够，只要对方人员配置到了一定程度，就能封死这么一个战术！

最简单的来说，防突破到篮下怎么防？全员5人收缩防守，中锋和大前锋就在篮下左右两侧的三秒区边缘站立，控球后卫就在罚球线的位置，然后得分后卫和小前锋就在三秒区边缘的控球后卫和中锋、大前锋之间的位置这么站立。五个人直接就把三秒区围了起来，谁敢突破谁死！虽然看着5个人中间好像还有空隙，但是人家防守也不傻，看到有人往自己这里冲，人家可以联防，可以两个人关‘门’直接把空隙堵死！这样突破人员直接就面临面前两个人肩并肩的人墙！这怎么突？而NBA能够随便突是因为NBA的阉割联防不允许两个防守人员肩并肩关‘门’，要求联防的时候防守人员必须在中间留出来一条可以让进攻人员过去的空隙！这样一来突破高手当然可以钻进去了！

这样一来突破上篮得分的招数就被限制住了，那么造犯规呢？很简单就可以遏制住！所有人面对突破人员冲过来的时候，快速滑步和临近人员一起关‘门’，然后双手高举，绝对不主动去盖帽，也不伸手到对方手附近妄图干扰投篮！哪怕就算跳也只是垂直跳！只要这么一做，进攻方就没办法造犯规！同时要抓防守人脚步启动慢，造什么阻挡犯规之类的，这也不是小学生球员能够分分钟做到的！于是这就变成了突，突不进去，在三秒区外上篮？这怎么上？别忘了别人也不是没有防守人员的！人家防守人垂直跳高举双手，那本身也是‘挺’干扰上篮的！

这么一做，就是放中远投篮！而如果说要连中近距离投篮也防的话，那么稍微再把这样的一个防守落位稍微往外扩一点，就可以让乡村小学男篮的球员们命中率大大的下降了！这样一来，乡村小学的球员们就变成了狮子遇到了乌龟，那真是转来转去找不到下嘴的地方啊！中远投虽然可以随便投，人家防守队员甚至都不跟出来，那真是随便乡村男篮各种无人盯防投篮，可是问题在于，中远距离的投篮本身就是效率相当地的一种投篮！这也毕竟是实战，一个投篮不中，篮板球被防守方抓到了，人家是要打反击的，人家是要进球的！所以对于乡村小学的球员来说，进攻的时候哪怕是没人看防的投篮，那也是有心理压力的，也是实战中投篮，而不是完全跟训练一样没有心理压力随便投！被这么打防反两次之后，乡村小学的男生们也跑的气喘吁吁的，那心跳也开始狂蹦，哪怕这时候心里没有压力，要投准也不容易了！

所以到了第三场的时候，这乡村小学男篮真是打起来相当不顺畅，甚至到了比赛最后半分钟的时候，这乡村小学男篮甚至还落后三分！乡村小学最后半分钟正好有一次进攻，主角叫了暂停，决定要布置一次三分战术，但是队里的三分投手又受伤了，手腕受伤不是脚受伤，投手也没办法坚持，就算要坚持那命中率谁都不敢保证！于是主角叫了暂停之后，说了一句“我们要在最后时间里追平，就只能三分战术了，谁愿意出来投三分？”这问题一出来，当时男篮的队员们一个个的都缩了！

这可不怪这些小朋友，他们本来日常训练三分就不行，要不他们怎么没被选成三分投手呢？平常没人看防的情况下三分命中率都不行，实战中他们都不敢投三分，结果现在一个类似“绝杀”的重要追平的投篮，需要他们来投，谁敢投？这要投不中了，别说别人怪不怪，自己都觉得对不起大家啊！自己都觉得是罪人啊！结果足足5秒钟，真心没有任何人‘毛’遂自荐！而就在这么一个时候，就在主角考虑要不要干脆来个几秒钟的快速得两分的战术，然后再来犯规战术的时候，突然只听着问题儿童的老大、咱队里的中锋说道：“实在不行的话，我来试试吧。”

哈？这问题儿童的老大平常练的最多的就是篮下小勾手以及罚球线罚球，他虽然也练了三分，但是那投篮成绩真心全队垫底啊！这样一个中锋要来执行最后的三分战术，来个绝杀？当时主角就想说一句“别闹”！可是突然间主角又想起来了，之前是没人愿意承担这么一次投三分的！只有这问题儿童老大愿意，这能不给他机会？再说了，哪怕是打两分，要是犯规犯到了对方罚球也不错的球员身上，自己这边没有三分，那是追不回来的！还真不如把希望寄托在问题儿童老大身上拼一次！再说了，这不就是一个小学级别的比赛么？不就是一个市级别的比赛么，又不是争夺世界冠军，又不是争夺NBA总冠军，怕个‘毛’啊？

所以想到了这里，主角当时就同意了让问题儿童的老大来执行最后一投，并且立刻就在战术板上开始画各种球员的跑位了！;

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