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教导小虎学习兴趣（第2页）

她手里的书是关于数学的，倒不像前世图书馆里的书籍，内容都是高深莫测的，这本书基本上是数学与经济上的纠葛，有些比较简单的例子倒是可以讲给小虎听。

小虎还没上过学堂，连自己的名字都写不来，唯一懂得可能就是简单的一加一等于二。

这还是他从村子里一些上过学的孩子那听到的。

现在闻人笑跟他说起书里的知识，虽然小虎听得懵懵懂懂，但却很是认真。

直到闻人笑注意到小虎的脸上是似懂非懂的神色，才停下自己滔滔不绝的“授课”。

她想了想小虎的年纪，又记起小虎貌似连学前教育都没有过。

自己在这里说了半天，无疑是瞎说。

闻人笑想到自己屋里陈语堂之前给她，买回来的纸笔，眼前一亮，“小虎你现在这等一下！”

她把小虎放在另外一个凳子上，随后拿起书朝着屋里走去。

再出来的时候，手里是崭新的纸笔，看得小虎眼里充满羡慕和好奇。

闻人笑把纸放在桌面上，跟小虎教起了最简单的数学题。

譬如一加一，二加二……

这些东西，小虎倒是好理解多了。

不过学到二位数的时候，小虎的脑筋就有些转不过来了。

但闻人笑也清楚，小虎现在的年纪，能自己灵活的运算个位数就已经很不错了。

“好了，我们暂时就学到这里吧！”

闻人笑把纸笔收了起来，而在这时候陈语堂也做好饭出来喊她：“笑笑，饭做好了！”

在闻人笑这里学了很多的小虎乖乖的跟闻人笑道别：“笑笑姐，我在妈妈工作的地方已经吃过饭了，就先走了，谢谢笑笑姐今天教我。”

闻人笑看小虎是有心想走，便跟他挥挥手说了声“再见”。

而后就看着小虎的身影消失在视野中。

她转身回到屋子里。

陈语堂做饭的时候在厨房就听到了外面闻人笑教导小虎的声音，现在两个人坐在桌子旁边吃饭，他就随意的提起闻人笑教小虎学数学的事情：“小虎他学这些学得懂吗？”

闻人笑夹了口菜塞进嘴里，一边说道：“小虎他对数学这方面可能没什么兴趣。”在她教的时候就发现了。

小虎虽然很想去上学，但是很明显的能感觉到小虎对于数学这一门课是没多大的兴趣的。

要说学习，兴趣也是学习的最好助力。

听到闻人笑这么说，陈语堂却很是淡然，“小虎他好像更喜欢偏文学方面的。”

他在村子里生活的比闻人笑久一些，了解的东西也比闻人笑多。

虽然对村子里的人，陈语堂并未过度的在意，但日积月累的相处中，多少会记得一些事情。

就比如小虎以前很喜欢去隔壁村里的学校听课，而且每每听得都是语文。

有时还能听见小虎一个人在村里瞎晃时嘴里模糊不清的念着一些课本里的诗词。

（本章完）

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