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第341章 这个社会更需要会抓老鼠的猫（第3页）

“我的天啊，我根本不知道怎么下手，还好我想起来老师说的那个，要不要扶老人，我把猫要不要抓老鼠，也套进去了。”

“就是有时候我们做事情，不仅仅是为了自己，更多是为了社会。”

“反正我当时脑袋一片迷糊，就写了。”

“现在想起来都有点怕。”

夏建宇眼底一亮：“这个角度倒是可以，因为目前这个作文题目其实可以拓展的方向很多的。”

“猫要不要抓老鼠，确实可以从为社会做贡献的角度去写。”

“吃饱喝足，同样也可以继续为社会做贡献，而不是为了自己。”

“你这个如果写的好的话，五十分应该不成问题。”

听到这，那个女同学才松了一口气。

李子浩单手插着口袋笑道：“我还好，我作文写的是，我重生成为一只猫，然后开始抓老鼠。”

“第一次抓老鼠，我被奖励了，而且被主人带回家收养。”

“后来吃上了猫粮，我为了报答主人，又抓了一只老鼠回去，结果却被主人打了一顿。”

“我以为是我抓的老鼠太小，我就开始抓更大的老鼠，并且兴高采烈地献给主人，却都被无情地拒绝。”

“最后甚至赶出了家门。”

“我很迷茫，我很彷徨，被送到了一个新的家，这里有很多老鼠，刚开始我不敢抓，我生怕自己再次被赶出家门。”

“但是后来，我尝试地抓了一只老鼠，却又得到了新主人的欢喜。”

“我便开始更加努力地抓老鼠。”

“其实猫如此，人也是如此！”

“如果一直待在城市的家里，那么你的技能就会变得一文不值，甚至遭人嫌弃。”

“而在到处都是老鼠的农场环境里，你将会成为聚集宠爱于一身，得到捕鼠达人称号的好猫。”

“这就像是人的一生，我们永远不知道自己在追求什么，也不知道什么是对的，什么是错的。”

“但我们应该坚持自己所钟爱，所擅长的。”

其实，这篇作文是当初上辈子，高考文范文里面给出来的例子，但不是满分作文，而是只给了五十八分。

作者非常巧妙地重生成猫的独特视觉，去重新审视这个世界，让阅卷老师在沉闷枯燥的作文审核里达到了眼前一亮的效果。

但是因为立意不够深刻，所以拿不到满分。

当然。

李子浩对这篇作文进行了灵巧的借鉴运用，再结合了阅卷评分老师给出的建议，进行了修改。

把最后的立意深刻提上去。

他的作文最后的一段话，把猫咪在到底要不要坚持抓老鼠的迷茫，比喻成了人们在面对挫折时，是否应该坚持下去，还是选择随波逐流放弃自我。

如果说，猫咪放弃了抓老鼠，就像是一个初出社会的人，变得圆滑了，也变得老练了，同时也变得事不关己高高挂起。

那么它再也不会去扶跌倒的老人，不会给家人添麻烦了。

但是，这样的猫也同样意味着永远都不可能成为捕鼠达人，无法得到新主人的宠爱和众人的夸奖。

做人，也同样如此。

有时候坚持可能会受伤，但同样也可能会让你收获无数的掌声。

这个社会，更需要会抓老鼠的猫！

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