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第20章 同鸣（第1页）

休养假期结束，火箭队全员就得返回学校，毕竟明面上的高中学期仍未结束，还有学业要完成。

对张景耀而言，前往学校比在家里待着更好，现在家里的面馆生意红火，但也带来了很多不便，因此张景耀往往都是去图书馆，现在去上学似乎还更好一些。

一点问题就是上学后总不会像是家里一样方便，不过范海辛的化身他已经可以控制自如，唯一就是肖邦的化身会让他身不由己。

好在张景耀已经学会了双线操作，要是被卷入肖邦的世界，他立马选择本体离校，直接去图书馆，或者干脆回家。只需要给裘迎梅发条请假短信就行了，反正现在没有人会看他的考勤，基本等于自由人。

但需要肖邦那边的事情能够迅速解决，否则就会反过来影响到本体的生活。

德育校长万安盼着火箭队休养结束归来也是迫切的，一方面自然是休养结束能够回来是官方的心理治疗师评估过后的结果，意味着他们没有留下太大的创伤，这是好事。

另一方面，刘猛已经离职，火箭队还面临过渡的问题。

虽然洛南省的这场比赛被恐怖袭击打乱，但严格来说，火箭队已经是一支省级队的准决赛队伍，这样一支队伍已经成了各方焦点，省武协希望这支队伍的精神能够一直存续，所以拨了款，派出了专业的指导人员过来帮助德育高中修建更好的武训设施，设立基金会合作项目。

南秋大学把火箭队这一届的毕业生全盘招收，剩下的火箭队里有四个替补，都是下一学年才高三，他们就是未来的主力。

只是这几个学生和家里人也没有太过懊恼，经历这场事件过后，德育高中非但没有遭受打击，反而名声大噪，新的主教练那边也有很多人应聘，有教练从资料看上去名声赫赫，都让万校长怀疑自家这座小庙供不供得起这样的菩萨，只是眼下资历已经非主教练人选的唯一标准。

留下的替补在明年，也必然已经被好的大学预订，不一定是前三所，毕竟这种事可遇不可求，但也绝对符合他们的预期。

但是各方下来的关切和宣传是不少的，万校长也需要和火箭队共同迎接这些来自媒体，亦或者官方和民间的人，无论如何，保持一个良好的面貌，也是如今打击灰烬组织这种恐怖主义所需要的。

只是火箭队这边因为被提前招生，但又暂时不符合入学条件，所以南秋大方面来了人。

南秋大来的教师叫做付长松，送来了一些南秋大内部分班的考核要求。

“还要内部考核？”万安的主持下，火箭队成员们位于一个教室里，由付长松来讲解。易戈看到下发下来的资料，讶然望向张景耀，“那我们岂不是完蛋了？这要怎么考？”

裘迎梅对这种场面兴奋得不得了，瞪了易戈一眼，意思是你们两个别又在私底下说闲话。一恍然，裘迎梅又觉得自己这是干啥啊，还以为张景耀和易戈是以前的班上拖后腿吗？人家现在可是南秋大预录取的高材生了，她这个班主任以后说不得在往后的学生面前，都要把两人拿来当榜样了。

不过易戈说的有道理，面前在他们手上的资料，就像是天书，那绝对不是高中学习过的内容，《生物血脉对先天真气共鸣的初探》，《意念类异能的空间纠缠研究》，《传统修行门类的演变史》……

这些资料要学要考核？这怎么搞？

来自南秋大的特派教师付长松面无表情，即便面对万安也是公事公办的样子，面对万安的各种寒暄和示好，他都是一张毫无表情的脸，只是点头或者给与回应，现在在教室讲台望向首先发出疑问的易戈，开口道，“南秋大讲究的是因材施教，顺心从心而为。因此会培育专长专精的人才，所以由各有所长的老师带班，根据你们不同的条件，意愿和天赋，进行分班。”

几个人面面相觑，徐之轩开口，“这些资料里的都是大学修行门类的研究，所以所谓的分班，分的不是专业内学科的班级，而是修行导师的带班？”

几个人面面相觑，徐之轩开口，“这些资料里的都是大学修行门类的研究，所以所谓的分班，分的不是专业内学科的班级，而是修行导师的带班？”

付长松目光扫向徐之轩，对于这个和他差不离其不太爱说话冷峻的学生，似乎有些欣赏，点点头，“可以这么说。”

这是否意味着眼下就是在测试你的修行方向了？所以这个测验就是让他们学习不同门类的，然后通过测验得出他们属于哪一个专精方向，然后交给相应的专精方向的老师？

“难道南秋大里是一个个山头，不同的老师属于不同的派系？”张景耀询问。

付长松看向张景耀道，“门派不会出现在大学教育的组织体系之中，我们的老师虽然有些的确是来自于门派，但在大修行时期，门派的融合，复合型人才的呈现，已经是一个广泛的趋势了，在南秋大，伱可以学玉真门的功法，御气，也可以修行密宗的手段，即便你学了，密宗也不会认为你是他们的教徒，甚至给南秋大的学生编写教材的，还是密宗大师。”

“还有教材？那要是广泛发下去，岂不是人人可学？”孟德东道。

科学知识人人可学，可在社会中，修行的门类分野还是存在的，没见着谁能拿着一本教材修炼起来的。

“道理是这样没错，可密宗的灌顶谁来给你灌？修行是解开人体潜能，打开肉身的枷锁，可若不是修行同门类的人，是无法通过文字和语言去给对方阐述的。一些门类的修行法门，本就是无数前人的经验淌出来的，往后入门者皆要指引，而指引不可言说，只能通过同门的修行方式引导。非一种修行门类，极难理解。”付长松道。

这就明白了，张景耀理解为什么自身和范海辛无法共用系统，范海辛大宗师的能力和手段无法复刻在本体之上，因为本质上他们就是两个门类。

但为什么肖邦又可以继承自己的修行呢？也许肖邦本身就是普通人，和他一样的普通人，并没有范海辛那样未知的力量强化过，所以肖邦的化身拥有自己一样的能力。

“所以你们面前的考核，是对你们潜能的发掘，是对你们未来适合哪一种修行门类的提前摸底。”付长松道。

李金城道，“我们还说进南秋大了在一个班呢，如果这样根据不同专精分班了，那岂不是大家都不在一起了……”

大家既然是一个队的，进入南秋大，如果在一个班就更好了。此前也都这么设想过，可没想到要是这样分班，那大家就直接拆分了。火箭队又不完整了。

易戈也冲张景耀看过来，他可是希望两人进南秋大后还在一个班的，可这么一想又觉得过分了，原本大家高中结束就各自天涯各奔东西的，现在能一起上南秋大，还奢望什么，还奢望在一个班？一个寝室？当南秋大是你家开的?

宋歆蓉道，“刚刚付老师说，分班以条件，意愿和天赋为准。这应该是分班的顺序，条件我们都具备，意愿排在天赋之前，所以说，哪怕你不适合这个专精方向，但如果你个人意愿要求，也是可以选择相应门类的？”

付长松又朝宋歆蓉看过来，他有点满意，这就是南秋大学生该有的机灵。

付长松点点头，“原则来说，你们如果想要在一个班是可以的，但是，毕竟事关前程，所以，慎重对待为好。”

按照专精来分班是理论上可行的因材施教，可这个世界上总会有一些规则是用来打破的，有的人的人生是一条看得到的既定线条，而他们也会循着线段一直走下来，有的人则看上去也应该是这样，却往往因为生命中一些小小的反叛，反而有了更大的成就。一个领域可以没有他，但另一个领域如果没有他，就万古如长夜了。所以南秋大虽然会给不同的学生做出符合他们方向的建议和安排，但实际上，也鼓励一些鸟儿跳出他们的囚笼，与天同鸣。

（本章完）

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