格爱乐文

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第34章（第2页）

面对这种情况，为了整个班的和谐整齐，老师果断放弃了宋逸，不让宋逸参与大合唱。

那时邹航黑着脸和老师争辩，但老师的决定仍然不变。

最后的结果是，整个班除了邹航和宋逸之外，大家都上台唱歌了。

那天邹航拉着宋逸说："宋逸，他们唱得一点都不好，我们才不要和他们一起唱，这样会拉低我们的水平。"

宋逸心里知道邹航是在安慰他，努力挤出笑容让邹航宽心，说："邹航，谢谢你，我没事。"

第27章宋逸唱歌

自从那件事过后，在邹航的记忆里，宋逸好像就再也没有唱过歌。

他听到自己喜欢的歌只敢在自己的房间里小声哼哼。

即便是邹航要听，他也绝不再开口，或许是害怕会再次沦落为别人口中的笑料。

邹航神情紧绷，忧虑地看向宋逸。

他原本想着以一种不那么刻意的方式来帮宋逸逃脱这场唱歌的大冒险。

但是，令他意外的是，宋逸毅然而然站了起来，格外坚定地说自己可以唱。

刚才他亲眼看见邹航听沈砚夏唱歌的神情，那种神情是沉醉其中的，宋逸心里也渴望着邹航为自己着迷。

人一旦有了渴望，就会一步一步走向未知的地方，一点一点克服内心深处的恐惧。

一定会很艰难，但是他会选择走下去的，因为未知的前方有已知的人在等待着他。

宋逸很害怕在有人的场合唱歌，可现在他没有把这当作有人的场所。

他尽可能把其馀两人忽略，这里只有他和邹航，他只想唱给邹航听。

因为邹航，他愿意克服心里的恐惧。

大概飞蛾向着火光扑去的时候，也带着同样渴望和坚定。

宋逸精心挑选了一首英文歌，这首歌邹航和宋逸都听过，是一首旋律和寓意都温柔得可以滴出水的歌。

随着宋逸的开口，邹航心中的焦虑不安渐渐平息。

他的宋逸，在慢慢成长，在慢慢接受每一面自己，不管是好的，还是不好的，他真心为宋逸开心。

他看到了宋逸的成长，却没看到，宋逸是为了他才成长的。

这样轻松舒缓的英文歌曲配上宋逸清新少年的嗓音，宛若一个少年正沐浴在阳光下，阳光倾洒在他的身上。

少年只管娓娓道来自己的心动，阐述世间所有的温柔与浪漫。

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