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如果说最开始,我跟着四弟妹出来的理念,是为了完成老师的遗志,为了把老师教给我的这门刺绣技术发扬光大。
那么越到后来,四弟妹的格局改变了我,我的想法再也不是单纯的发扬刺绣技术了。
我会去想到更多,关于我的学生,她们的就业,她们的人生,她们的发展。
同时我也领会到了,一个行业养活一群人是什么意思。
手工定制成衣这个行业,由四弟妹发起,由我们共同努力,由更多的人来把它传承下去。
或许在工业技术飞快的年代,一件衣服在机器的加持下,很快就能成型,并且拥有漂亮的图案。
但对于我们手工艺者来说,千篇一律的成衣和每一件都有独立灵魂的手工制作,意义始终是不一样的。
在经营了许多年之后,我也拥有了许多的徒弟,甚至有些徒弟还在穗城大学我开辟的这个专业也当了老师。
虽然我的徒弟们很多,但是我的一双儿女却没有一个遗传到了我的技术。
在家人们的劝解下,本就没有放在心上的我更没有去管他们了。
儿子遗传不遗传的不重要,毕竟他的志向就是成为知名的大主编,不要说我,一家人都是知道的。
儿子都不重要了,那女儿遗传不遗传的就更不重要了,我自己就是个女人,我想要过什么样的人生,从来没有被重男轻女这种思想束缚过。
那我的女儿自然也不用被这种思想束缚。
小丹很小的时候就喜欢绘画,经常拿着树枝在地上画一些人,动物,花草。
后来上学了,开始学习了,她就开始改造自己的课本,课本上的每一幅画,就没有能看出原来的样子的。
但是被她改造过的画,无一例外都很好看。
我对小丹的关注一直都比建辉更多,因为建辉大一点,也更懂事一点。
发现小丹的兴趣之后,我向四弟妹的家里人打听,有没有什么很好的培养绘画兴趣的地方。
她大嫂的娘家帮忙介绍了一个绘画老师,是早些年去过乡下,回来之后因为风湿的原因一直站不起来的老绘画教师。
课余时间我多送小丹去跟他学习画画,我原本以为小丹会愿意朝着设计师的方向发展,也很乐意她朝着这方面发展。
在我心里她是一个很有天赋的孩子,也算是另类的继承我的饭碗了。
可是在她上了高中之后,她就很直白的告诉我,她以后不会去学设计,她要成为一名画家,她要继承她老师年轻时的意志,成为一名能在全国开画展的画家。
起初听到她的这个意愿的时候,我并没有觉得很诧异,毕竟孩子嘛,一阵一阵的,每个时间段她们都有不同的想法。
一直到小丹高中毕业,她突然跟我说她要推着她老师去进行全国旅游写生。
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