格爱乐文

手机浏览器扫描二维码访问

第二十二章是个恋爱脑（第1页）

转眼到了六月末，学校迎来了考试周，课是不用上了，但张优尔需要监考和改卷，还有大大小小的会要开，各种总结要写，也算不上清闲。

这天她刚监考完准备走人，在校道上被叫住了：“张老师！”

她转头，见是祝绵音，前段时间向自己讨教过写作的女孩，便点了点头：“考得怎么样？”

祝绵音兴冲冲地跑到她身边，自信道：“我感觉还不错！尤其是文学理论，好几道大题您都押中了！老师您真是神仙！”

张优尔笑了笑：“知道为什么吗？”

“嗯？”

“因为出卷的是系主任，他以前也是我的老师。”张优尔眼中闪过一丝狡黠：“出题套路我太熟了。”

“哇！”女孩眨着星星眼：“老师您好棒！”

两人一路往校外走去，祝绵音又道：“老师，上次跟您讨论的那篇小说，我已经找到可以写的素材了，也想好要写一个什么样的故事了！”

女孩的神情变得认真：“我要写一个女性画家的励志人生。”

张优尔看向她，眼里也多了几分专注：“具体呢？可以说来听听吗？”

女孩受到了鼓舞，开始滔滔不绝：“女主人公呢，出自一个非常保守又专制的家庭，她从小就对画画有极大的兴趣，但家里非常反对，认为是不务正业，一直阻止她。她放弃过一段时间，也为此消沉了很久，后来她受到了某个人的鼓励与启发，就在课余时间偷偷去一所艺术学校学画画，还认识了一个非常欣赏她的老师，给她提供了一间画室，她就在那里创作了很多的作品。”

“中间也会有许多波折，这些情节我还要慢慢去梳理安排，总之最大的一次波折就是她遭遇了很惨烈的事故，身体受了严重的创伤，但她没有一蹶不振，拼死坚持要继续画画，家人也终于妥协了，送她去了国外的艺术学校。”

“然后她沉淀了很久，终于有一天声名大噪，她却没有沉浸在名利带来的喜悦中，而是去世界各地采风写生，同时还帮助一些贫困的女孩实现她们的梦想。”

“大体就是这样一个故事。”

“嗯，很不错。”张优尔静静听完，评价道：“比你之前想象出来的那个故事立意要深刻得多。”

祝绵音得到了认可很是开心，又迟疑道：“只是我又觉得仅仅写这样一个故事，会不会太单调乏味了些，要不要加点感情线之类的呢？”

张优尔想了想，道：“围绕女性的文学作品大多都跳不开爱情这个元素，所以有感情线没什么问题，重点是不要让它喧宾夺主。”

“我想，以这位女画家意志坚定追寻梦想并心怀大爱的特质，爱情或许可以是她艺术道路上的调剂和养分，但必定不会是她人生的最终追求。”

祝绵音连连点头：“对，有道理。我回去要好好想想……”她皱了皱眉，似是头疼地低声嘀咕道：“但现实中她好像是个恋爱脑啊……这可真不好写。”

张优尔敏锐道：“她？原来你真是从现实中找的素材？”

察觉到自己说漏了嘴，祝绵音不好意思地笑了，眼里却充满自豪：“嗯，其实这个女画家的参考原型就是我姐，亲姐哦！我一直都觉得她超级酷！”

张优尔也跟着笑道：“所以你姐姐也是个画家？那确实很酷。”

“是的！”女孩的眼睛闪闪发光：“老师有兴趣的话可以去网上搜索一个叫Fantine.Z，中文名叫祝纷音的画家，可以看到我姐姐的画，她现在在法国很有名气的！”

“祝纷音……”张优尔重复着，神情柔缓：“和你的名字一样，很美，很动听。”

祝绵音眼里更添了几分亲近和孺慕：“老师，你好温柔啊。”

“……”张优尔失笑：“这可真是个相当新奇的评价。”

“我说真的！”祝绵音急道：“其实系里好多同学都这么觉得，您知道他们私底下都叫您什么吗？叫‘冷面活佛’哈哈哈哈哈！”

“……有什么说法吗？”

“因为大家都觉得您表面看着高冷无情铁面无私，其实私下很随和也很好说话，尤其是到了期末，那些经常逃课或不交作业的只要跟您求求情，您就都放过了，简直活菩萨！”

张优尔：“……”

到如今她也不好意思告诉学生，因为以前系里有老师期末没给一个学生及格，而被他报复捅了一刀……

她教了三四年，每年都总会遇到那么一两个极端偏激的。现在的年轻人，惹不起啊。

正说着，手机震动了一下。她一看，是段昱青发来了信息。

「老师。」

「看前面。」

她抬头一看，发现前面篮球场边的树下站着的挺拔身形。段昱青身上套着件篮球背心，手里还掂着篮球，在地上拍了几拍，咧着嘴对她一笑。

不利流年（1V1）  长梦（1v3）(奇幻.悬疑.现代)  替身炮友（校园 1V1 高H）  你瞧本少爷这般貌美（女师男徒1v1）  無法言說的關係（1V3 雙胞胎 nph）  多情书（武侠ABO 主受np 高h）  瓶装美梦（1v3）  前有松柏（1VN）  虐文女主求生指南（NPH）  弦外之音（1v2）  【np伪母子】驯养七个孩子失败了  妥协（骨科NPH）  萧墙之下【骨科，1v2】  玉钗记（NP，1V3）  请自重 （1V2）  穿成总受的白月光妻子（背德 1v3）  金主他有性瘾啊（1v1 h）  水深火热（H）1v2  坠落（骨科，1v1）  穿成总受的白月光妻子（背德 强制1v3）