格爱乐文

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第27部分（第1页）

8月13日，丽出院的日子。丽的父母还有好多亲戚都来医院接她。

我扶着丽的手，陪她走出医院大门，上了汽车。我和丽一起坐在车后面，丽把身子靠在我的怀里，我紧紧地搂着她，心里满是甜蜜。

回到家后，杨丽依然住回了自己的房间。这一个多月来，丽的父母把房间打扫得干干净净，一切都如当初一样，就等着她回来。

“俊，我为你弹一首钢琴曲吧！”杨丽看着一旁的白色钢琴，微笑又带着点调皮地对我说。

“你这孩子，就不听话，刚回来就要乱动了啊，快去床上躺着休息吧！”丽的母亲有点埋怨地说。

“哎呀，妈，我很好了，没事的！”杨丽说着就坐到了钢琴边，弹起了一首曲子。

于是，整个房间里顿时回荡起一曲优美的旋律。丽脸上带着微笑，十分陶醉，她弹的曲子正是那首著名的《回家》，和此情此景十分贴切。从她弹出的曲子里，我也感受到了她内心的欢快。我就坐在一旁静静地欣赏着。

一曲完毕，丽站起来问我弹得怎么样。

“棒极了！”我树起了大拇指。

“真的吗？呵呵”

“当然了，以后我要你天天为我弹奏一曲，怎么样呢？”

“好呀！难得遇知音哦，哈哈！”

我们便一同欢笑起来。

经过在家的悉心调养，丽的身体差不多完全恢复了正常。我把这个情况告诉了父母，他们也很开心，要我一定好好照顾杨丽。

时间已经是快8月底了，暑假快要结束了，新的学期就要开始了。杨丽提出要跟我回京大继续上学，但她父亲担心她的身体，一定要她在家继续休养一段日子。

“是啊，丽，你还是在家继续休养吧，等你完全好了再来京大也不迟啊，我会等着你的。”我对她说。

“可是．．．．．．人家舍不得你嘛！”杨丽撅着嘴，一副委屈状。

我感觉很为难，说真的，我也很舍不得离开她。

还是杨丽母亲理解她的心思，为我们安排了一个两全的方案。

“小丽，你回去上学也可以，但目前的状况的确还需要继续调养，这样吧，我们在学校附近给你租一个房子，你就不用住校了。我会安排保姆照顾你的。怎么样？”

“好呀，太好了！”杨丽说着几乎要跳了起来。

最后大家一致同意这么办，我也很高兴，丽终于可以回到京大和我一起上学了。

８月３１日，我和丽以及丽的母亲、保姆，还有两名保镖一同坐飞机到了北京。丽的母亲很快在京大附近为丽租了一间高档的房子，为她置办了各种生活用品，并再三叮嘱保姆和保镖后，就回上海了。

为丽安排妥当后，我就提着行李赶往宿舍。再次走进京大，望着那些熟悉的风景，我感觉一切都那么美好。我憧憬着美好的生活，心里充满了甜蜜和期待！

７１。再见白琳

７１

“艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的原理、范畴、原则和方法等。这是一门研究艺术活动基本规律的学科，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点的科学体系。”

“根据艺术活动的发展及其当前状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由四个要素或环节构成。1。客体世界，即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界。具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。2。艺术创作与制作……”

理教宽敞的教室里，艺术系彭教授正在讲台上侃侃而谈，我和杨丽坐在前排的位置上，她翻着那本《艺术概论》，认真做着笔记。而我对这些就觉得一窍不通了，但还是感兴趣，所以丽一拉我要我陪她一起听课，我就来了。看着她认真的样以及不时流露出的会心的微笑，我真觉得她似乎天生就有对艺术特殊的灵感。

两小时的课结束了，同学们都收拾书本和书包陆续离开了教室，有几位同学走到了讲台前和彭教授交流。杨丽拉着我的手也一起过去了。

“彭老师，您刚才讲到了艺术的好几种起源，比如艺术起源于巫术，艺术起源于模仿等等，我觉得有一种不大对……”

“彭老师，既然艺术也是一门学科，那么它的研究方法是怎么样的呢？和其它的学科相比有什么独特之处吗？”

……

几个同学一连提出了好些问题，彭教授都一一作了解答。杨丽听了后会心地点点头。

“林俊，你怎么也来上艺术概论了啊？”

这个时候，我的身后突然传来了一个声音，我转过身，只见一个女子正微笑地看着我，我一时认不出了，但很快又反应过来了。原来是白琳！那个我曾经一起打过篮球的女孩，中文系的，比我高一届！

我有点惊讶，自从那次一起打篮球后我就一直没再见过她了，都一年多了。当时也没问她的手机号，后来上网也一直没碰到过她，我就和她失去了联系，没想到一年多后我们居然在课堂里不期而遇了。

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