格爱乐文

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一周目九（第2页）

这门课的老师是个年轻男人，进门扫视眼下教室还惊叹了一声：“这么多人选课！”

话音刚落，他便注意到了教室中间的几人，了然地点点头：“三位pa选了这门课，古典音乐赏析居然如此受欢迎，看来过了一个暑假，大家的审美得到了长足的提高。”

底下的说话声变大了些，还夹杂着笑声。

“当然最让我感到荣幸的是其中一位pa上半年代表学校入选了安德青年乐团进行全国巡演，明年还会有世界巡演，恭喜恭喜！”

在老师的带头下，班里的学生都鼓起了掌，那位进入乐团的pa是谢湄，她淡淡地笑着，显然对别人的称赞和恭维习以为常。

这门课比锦林想象中的无聊，正式上课后，老师说了一会儿音乐史，又放了几段冕兰古典音乐家崔烈的管弦乐作品，不知道是不是出身于偏远小镇没有接受过相关艺术熏陶的原因，锦林发现自己对古典乐丝毫无法共情，集中精力听了一会后便昏昏欲睡。

“你很困？”耳边忽然传来一声轻轻的疑问，锦林还以为是自己打瞌睡被老师抓包了，立即一个激灵清醒过来，并下意识挺直了腰板。

说话的那人清了清嗓子，她转过头去，发现盛安星正笑眯眯地看着自己。

锦林不免有些尴尬，小声道：“欣赏这种对我来说可能有点困难。”

“我也是，”盛安星抿了抿唇，“听不明白演奏的内容还得装作很喜欢的样子。”

锦林抬头看了一眼台上，音乐课老师正半闭着眼睛摇头晃脑：“大概我只能通过别人的表情辅助赏析了，他这么陶醉，现在的场景一定是春光明媚适合晒太阳。”

盛安星噗嗤一声笑了起来，又连忙压抑住笑，抿着嘴唇。

音乐声变了，大概是进入了下一章节，忽然变得激昂了起来，定音鼓声存在感渐强，大有暴风雨来袭之势。

锦林说：“这段挺好的，也不催眠了。”

“这是《季节》中的第四章《风暴》，定音鼓模仿雷鸣，管乐队快板强奏营造风呼号声，这段在很多电影里用过，像是《逃出生天》中有一段丛林追捕戏就用这段的变奏。”盛安星解释道。

“《逃出生天》我看过，你这么一说，我也感觉这段旋律很熟悉。”锦林感慨道，忽然感觉音乐赏析没那么无聊了，“那一年学院最佳影片输给《托曼帝国》实在太可惜了。”

“你们在聊什么呢？”陆肖铭忽然一手搭上了盛安星座椅的靠背，往他们这里靠近了些。

锦林莫名感觉陆肖铭此时的眼神带着些许不怀好意。

盛安星说：“没什么，就是说说对《季节》的看法。”

“还真是在赏析古典乐啊，不愧是年级代表学生会长，不管做什么都很认真。”陆肖铭转头看向锦林，“这位经常拿年级第一，你可得抓紧时间好好交流。”

他说话太过阴阳怪气，锦林皱起了眉。

“肖铭，她没招惹你，”盛安星说，“你要是对课堂内容有什么见解，也可以随意发表，毕竟和谢湄交往了这么久，应该了解很多。”

陆肖铭瞪了他一眼，然后移开了身子。

盛安星抱歉地对锦林笑了笑，用口型说了一句“不用管他”。

锦林自然是不想理会那个时不时吃错药似的陆肖铭，她点点头表示自己并不在意，之后便一直认真听课，盛安星没有跟她搭话，到下课大家都相安无事。

最后一节是数据结构与算法，选这门课的人少了很多，座位只坐了一半，也没有任何pa或她认识的人，锦林反而倍觉轻松。

到了快下课的时候，她的手机震动了一下，打开一看是自己在mo里被加进了一个四人群组，是c班的一位叫许芝的女生建的，名字叫“历史小分队”，除了她和锦林，群里还有陆肖铭和另一位名叫季旭的男生。

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