格爱乐文

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第四十章我爱小说（第1页）

“铃——铃——铃”

就在黎鹏还要再喊一个人上来的时候，外面传来了清脆的打铃声，他也只能作罢。尽管有些遗憾，但是该说的都已经说了。至少他这样认为。

黎鹏举起手臂，低头看了一下手表。慢慢地说了一句：“今天大家表现的都很好，都谈到了自己的梦想以及下一步的打算，我也希望你们能够不忘初心，方得始终。虽然大家说的比较激情，但是时间有限，我也知道有些学生早就饿得不行了，要不没说完的，咱们下次再抽时间说，保证每一个人都有上台发言的机会。那咱们就先下课吧”

“好”大家几乎是异口同声的说着，即使梦想再璀璨，也经不起肚子的折腾啊，有的学生早已经是饥肠辘辘了，上午上五节课可不是闹着玩的。有的时候脑力劳动确实比体力劳动更加的劳神费心。

在黎鹏走出教室之后，班里的学生顿时如脱缰的野马一股脑的向外面奔去，晚去一步可能就没有饭了，每个人都非常的清楚。

转眼又到了周末的前夕，晚自习像以往一样气氛紧张，充满着无限的压抑。教室墙壁上醒目的标语看着就让人不由得心生敬畏。可能才开始的时候大家还是会比较自觉的，但是当把这几行字看腻之后，文字本身所具有的震慑早已经消失，它们只是几个枯燥的文字，对于学生的约束力基本消失。除了极个别的人还会把这些文字烙印在心底。

几对恩爱的小情侣在那里打情骂俏，做着一些亲昵的举动，完全不在意别人的看法。几个人在那里拿着厚厚的一本小说，藏在桌子下面，时不时的瞄两眼，看那纸张的质量和文字的清晰度，一看就是盗版书。对于这类小说，也完全没有买正版的，毕竟这些书籍含金量不高，实在没有买精装本的必要。学生们大多仅仅是想了解一下故事的情节，完全不会从这里面吸取到文学的涵养。这种看小说的方法早就落伍了，但是考虑到爱护书本和爱护桌子的必要，他们才不得不出此下策。这种方式读小说不仅极为的不方便，而且十分容易被发现。

无论是高中还是大学生他们对于网络小说都有一种特殊的情结在里面，甚至有的人认为看小说比玩游戏更让人着迷。手机只能带来短时间的视觉冲击，而小说则是一旦把你钓上钩，可能就再怎么挣脱也挣脱不掉。人都是感性动物，简单的视觉冲击与精神上面的冲击相比显然不值一提，小说里面有些有肉的人物，丰富多彩的故事情节足以让所有的小说爱好者欲罢不能。每个人都渴望成功，但是在现实面前我们又显得是多么的卑微渺小，这是我们就不得不寻求一种精神上的寄托。而小说就是在这种环境下应运而生。网络小说多是描写了一个个不名一文的小屌丝如何逆袭为叱咤风云的一代大神。现实生活中这些小说爱好者可能有种种的不如意，却没有地方发泄自己内心深处的不满，他们大多数人会寄希望于小说中的某一个人物，当然这个人物也就是小说的主人公。在他孤独无助时，你会感觉到莫名的伤感，在他功成名就时，你会感觉浑身轻松。俨然你就是他，他就是你。这就是小说的魅力，也是广大小说爱好者沉迷于小说的重要原因。

林峰同学就是一个小说迷，上高一的时候，他买了一本《鬼吹灯》，主要还是那时候太小，少不更事，把小说放到了抽屉里面，时不时掏出来瞟两眼。宛南五中的每个教室都配有两个摄像头，倒不是因为他们校长如何舍得花钱，而是这所学校所在的地方曾经是繁华的老市区，离市政府所在地也不是太远。只是时过境迁，市政府迁走之后，这里就变得异常的冷清。市里面安排的各种考试常常在这里设置考场，无论是中招考试，成人高招，学业水平测试，国家公务员考试都会在这里进行，庞大的考试量不得不要求他们做好充足的准备。由于那本书实在太大，而且很重。隐蔽工作确实比较困难。刚没看几眼就被他的班主任发现了，那个老师一把夺过书就朝林枫的脑袋上砸去，林峰委屈地流出泪花，但是没有哭一声。虽然委屈还是要忍着。“宝宝心里苦，但是宝宝不说”。好在这位班主任比较开明一些，仅仅是代他保管，学期的结束就有还给他了。这是他的一贯承诺。但这位贾老师把收来的小说既不会锁到柜子里面，也不会把它撕成碎片。他的一贯做法是把这本小说小心翼翼的放在自己的办公桌上面，有空没空翻几页。

他也是一个不折不扣的小说迷，此前他就非常喜欢看小说。但是苦于学校没有图书馆，走到书店却又不舍得买。正在办公桌前如坐针毡的时候，他发现了一个人目光呆滞的盯着桌子下面，时不时的用手在下面拨一下。贾老师诡异的一笑。就这样不动声色的从教室后门进去，轻轻地拍一下那位同学。但是人家完全没有反应。气急败坏的贾老师直接叫了一句：“拿过来吧”！这位同学楞了一下，显然是没有反应过来。可能是刚才看的太认真。再加上贾老师的步子实在太轻，走到后面完全没有一点声音。宛若鬼魅一般出现在他的背后。这个学生是第一个被没收小说的人。要知道此前，贾老师喜欢看着同学自己把小说撕成碎片，然后静静地享受着这段纸张被撕裂的声音。

“刺啦——刺啦——刺啦”

听上去非常的悦耳，可能是当时才来到这所学校任教，对于学生的一切违纪行为都看不惯。每当他看到学生做出任何企图挑衅他权威的事情，这位贾老师都会给他以最严厉的惩罚。正如《人权宣言》里面的“私有财产神圣不可侵犯”，到贾老师这里就变成了“本老师的权威神圣不可侵犯”。但是时间久了，他就感觉这样做十分的划不来。我撕学生们的小说，我摔学生们的手机，我禁止学生谈恋爱。但是到最后，我得到了什么。我不仅什么都没得到，而且还让学生们对我有一肚子的怨言。说不定哪一天他们哪一天集结一批人把我打一顿。现在的学生们什么做不出来。此外，摔手机的学生多是家庭条件比较好的，他们的父母一定都有背景。没准哪天把教育局长的儿子给得罪了。我这个饭碗还要不要了。想到这里，贾老师不禁倒抽了一口凉气。

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